Panatagama Language Competencies
Islamic Values, Global Communication
Dual-Language Focus (English & Arabic)
Kurikulum Cambridge
Event Pendukung
Lingkungan multilingual
Panatagama Language Competencies
Di Panatagama Islamic School, kami membekali siswa dengan penguasaan Bahasa Inggris dan Arab secara terstruktur sejak Kelas 3 hingga SMP, melalui program yang kreatif, konsisten, dan terukur. Setiap 2 minggu sekali, siswa dibiasakan menggunakan kedua bahasa dalam keseharian—seperti mengucapkan “Good Morning / صباح الخير”—sehingga mereka tumbuh dengan kemampuan bilingual alami. Puncak pembiasaan ini adalah Check Point Assessment di Kelas 6 dan SMP Kelas 3, di mana kompetensi bahasa siswa diuji secara komprehensif. Tak hanya itu, melalui Language Festival yang seru, siswa berlomba menunjukkan skill bahasa mereka dalam lomba antar kelas, sementara Commencement Day menjadi momen spesial untuk merayakan pencapaian mereka. Untuk Bahasa Inggris, kami menggunakan kurikulum berbasis Cambridge Resources dan assessment berstandar internasional, sedangkan Bahasa Arab diajarkan melalui pembiasaan praktis dalam aktivitas harian, termasuk himbauan sekolah yang menggunakan 3 bahasa (Indonesia, Inggris, Arab) untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang kaya linguistik.
Kami percaya bahwa bahasa adalah jendela dunia sekaligus kunci memahami agama. Itulah mengapa program kami tidak hanya fokus pada teori, tapi juga pada penggunaan nyata—mulai dari percakapan sehari-hari hingga proyek kolaboratif. Dengan metode pembelajaran yang menyenangkan dan terukur, siswa Panatagama tidak hanya mahir berbahasa, tetapi juga siap menjadi duta budaya yang menghubungkan Islam dengan globalisasi. “Kami tidak hanya mengajar bahasa, tapi menciptakan generasi yang percaya diri berkomunikasi dalam bahasa dunia, tanpa melupakan identitas keislamannya.”
Prinsip Panatagama Language Competencies
Perspektif Pendidikan Modern
Didukung oleh penelitian para ahli dunia seperti Stephen Krashen dengan teori Immersive Learning-nya, Lev Vygotsky tentang pentingnya interaksi sosial, dan Carol Ann Tomlinson mengenai pembelajaran berdiferensiasi, program bahasa kami dirancang secara ilmiah untuk menjadikan siswa tidak hanya bisa berbahasa, tetapi mahir menggunakan Bahasa Inggris dan Arab sebagai alat hidup! Dengan metode Dual-Language Immersion yang memadukan kurikulum Cambridge berstandar internasional dan pembiasaan Bahasa Arab sehari-hari, siswa Panatagama belajar dalam lingkungan trilingual (Indonesia-Inggris-Arab) yang secara alami mengasah kemampuan mereka—seperti program Arabic Day di mana seluruh komunikasi harus menggunakan Bahasa Arab, atau English Week dengan proyek presentasi bertema global. Pemahaman mendalam terhadap Al-Qur’an melalui penguasaan Bahasa Arab, sebagaimana ditekankan Ibnu Khaldun sebagai kunci ilmu Islam. Setiap perkembangan siswa dipantau melalui Check Point Assessment dan dipamerkan dalam Language Festival yang spektakuler, sementara Commencement Day menjadi bukti nyata betapa program ini bukan sekadar teori, tapi investasi nyata untuk kesuksesan dunia-akhirat.
Beyond Bilingual: Mastering Languages for Faith and Future
Peningkatan Kecakapan Komunikasi Multilingual
-
3-Language Conversation:
Siswa menyapa guru/teman dengan salam 3 bahasa (“Selamat pagi / Good morning / صباح الخير”). -
Multilingual Announcements:
Pengumuman sekolah dirotasi dalam Indonesia, Inggris, dan Arab setiap hari. -
English Day (SetiapJumat):
Seluruh komunikasi wajib dalam Bahasa Inggris, termasuk diskusi pelajaran dan pesan singkat di kelas. -
Bilingual Vlog Project:
Siswa membuat video pendek bertema sains/Islam dengan narasi bergantian Inggris-Arab. -
Multilingual Speech Contest:
Pidato dengan struktur: pembuka (Arab), isi (Inggris), penutup (Indonesia). -
Market Day Trilingual:
Berjualan di bazar sekolah dengan negosiasi dalam 3 bahasa (contoh: “This costs 10,000 rupiah / عشرون ألف روبية”). -
Nasyid Bilingual:
Paduan suara menyanyikan lagu islami dengan lirik campuran Arab-Inggris. -
Drama Sejarah Islam:
Pementasan kisah Nabi Sulaiman dengan dialog Arab sederhana dan subtitle Inggris.
Beyond Bilingual: Mastering Languages for Faith and Future
Percaya Diri yang Meningkat
-
English/Arabic Show & Tell (SD Kelas 3-6):
Siswa membawa benda favorit dan mempresentasikannya dalam Bahasa Inggris/Arab di depan kelas. -
Arabic Short Khutbah (SMP):
Siswa menyampaikan pesan moral singkat (3 menit) dalam Bahasa Arab setiap Jumat. -
Bilingual Drama Competition (SD & SMP):
Mementaskan cerita Islami (e.g., kisah Nabi Yusuf) dengan dialog bergantian Inggris-Arab -
Multilingual Talent Show:
Siswa menampilkan bakat (menyanyi, pantomim, stand-up comedy) dengan bahasa pilihan mereka. -
Student Guide for School Events:
Siswa SMP menjadi pemandu acara (e.g., Open House) dengan penjelasan trilingual. -
English/Arabic Class Ambassador:
Perwakilan kelas bertugas menyampaikan pengumuman harian dalam bahasa. -
Arabic/English Quiz Bowl:
Lomba cepat tepat menjawab pertanyaan sains/sejarah Islam dalam bahasa target (USP menyebut “Lomba Matematika/Bahasa Inggris” sebagai prestasi). -
YouTube Channel School:
Siswa membuat konten video pendek (tips belajar, eksperimen sains) dengan script bilingual -
“Language Star of the Month”:
Penghargaan bagi siswa yang paling aktif menggunakan bahasa target di luar kelas
Beyond Bilingual: Mastering Languages for Faith and Future
Global Muslim Minds: Kecakapan Abad 21 Berbasis Identitas Islam
- Proyek “Quranic Science Report”:
Siswa meneliti fenomena sains dalam Al-Qur’an (e.g., proses hujan dalam QS. Nur: 43) dan mempresentasikan dalam Bahasa Inggris dengan analisis Bahasa Arab. - Arabic-English Islamic Entrepreneurship:
Merancang proposal bisnis halal (e.g., “Healthy Hijab Snacks”) dengan pitch deck dalam 2 bahasa. - Putra-Putri Bahasa Panatagama:
Siswa terpilih menjadi mentor sebaya untuk program bahasa, memimpin sesi English-Arabic Buddy Session. - Bilingual Islamic Podcast:
Siswa SMP membuat podcast bertema “Youth Problems in Modern World” dengan solusi berbasis Islam, menggunakan Bahasa Inggris untuk audiens global dan Bahasa Arab untuk kajian dalil. - Social Media Dakwah Campaign:
Desain konten infografik (Canva) tentang akhlak Nabi dalam 3 bahasa (Indonesia-Inggris-Arab) - Islamic TEDx Talks:
Lomba pidato inspiratif dengan tema “Technology and Faith” (Bahasa Inggris) atau “كيف نخدم الإسلام في العصر الرقمي” (Bagaimana melayani Islam di era digital – Bahasa Arab). - English for Islamic Journalism:
Pelatihan menulis artikel tentang isu muslim global (e.g., “How to Deal with Islamophobia”) untuk majalah sekolah. -
Community Language Service:
Mengajar bahasa dasar (Inggris/Arab) untuk anak-anak masjid sekitar, dengan modul yang mengintegrasikan nilai Islam.
Panatagama Language Competencies: KB dan TK
Cheers!
Di Panatagama Islamic School, program bahasa untuk jenjang KB dan TK dirancang khusus untuk menciptakan pengalaman belajar bahasa yang menyenangkan dan alami, mengintegrasikan Bahasa Inggris dan Arab melalui aktivitas bermain, lagu, dan cerita interaktif. Anak-anak diperkenalkan kosakata dasar Bahasa Inggris seperti warna, angka, dan sapaan sederhana melalui flashcard games dan fun English songs, sementara Bahasa Arab diajarkan melalui hafalan doa harian, lagu anak islami (e.g., Tala’al Badru ‘Alayna), serta praktik percakapan sederhana seperti menyebut nama buah atau hewan dalam Bahasa Arab. Kegiatan seperti Arabic Story Time (mendongeng dengan buku bilingual) dan English Puppet Show (wayung sederhana dengan dialog Inggris) menstimulasi kecintaan anak pada bahasa tanpa tekanan. Pembiasaan trilingual (“Good Morning / صباح الخير / Selamat pagi”) dilakukan setiap hari untuk menciptakan lingkungan yang kaya bahasa. Tujuannya: menanamkan fondasi kuat sekaligus rasa percaya diri menggunakan bahasa asing, dengan pendekatan play-based learning yang sesuai tahap perkembangan usia dini.
Panatagama Language Competencies: SD
Cheers!
Program bahasa di SD Panatagama Islamic School dirancang untuk membangun kompetensi multilingual yang terstruktur, mengintegrasikan Bahasa Inggris (Kurikulum Cambridge) dan Bahasa Arab (Tahfidz & Percakapan) melalui pendekatan tematik dan proyek kolaboratif. Siswa terlibat dalam aktivitas seperti Daily English Conversation (pembiasaan dialog harian), Arabic Speech Drill (latihan pidato 3 menit), dan Bilingual Science Project (presentasi eksperimen sains dengan istilah Arab-Inggris). Pembelajaran diperkaya dengan teknologi melalui platform seperti Quizizz dan Google Classroom, sementara program unggulan seperti Language Festival (lomba debat/storytelling bilingual) dan Check Point Assessment (uji kompetensi di Kelas 6) memastikan perkembangan terukur. Tujuannya: Membentuk siswa yang tidak hanya mampu berkomunikasi dalam bahasa global, tetapi juga memahami teks Arab dasar untuk pendalaman agama.
Panatagama Language Competencies: SMP
Cheers!
Di jenjang SMP, program bahasa berfokus pada penguasaan bahasa untuk tujuan akademik dan dakwah, dengan penekanan pada literasi digital dan analisis konten. Siswa mengembangkan keterampilan melalui:
-
English for Academic Purposes: Menulis esai ilmiah sederhana dengan referensi Cambridge, menggunakan tools seperti Google Scholar.
-
Arabic for Islamic Studies: Diskusi tafsir ayat tematik (e.g., sains dalam Al-Qur’an) dengan bantuan kamus Arab-Indonesia.
-
Proyek Teknologi Bilingual: Pembuatan aplikasi sederhana (MIT App Inventor) dengan konten islami, atau vlog dokumenter tentang kegiatan sekolah dalam 2 bahasa.
